martes, noviembre 07, 2006

 

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Grupo de trabajo: Docente, alumnos de 4º , profesora de plástica, padres, docente bibliotecaria.


martes, octubre 10, 2006

 

TRABAJAMOS CON EL DICCIONARIO

GRUPO DE TRABAJO: ALUMNOS, DOCENTE Y BIBLIOTECARIA E.G.B 3 - 2º año-LOS TOLDOS.

Los niños ante la curiosidad de los distintos animales que conocen comienzan con preguntas a la Docente. Esta Inquietud es planteada a la Maestra Bibliotecaria y se decide comenzar a trabajar con la información de BIBLIOTECA y a su vez con lo que traen de la casa (toda la información que consiguen). Se decide realizar un DICCIONARIO. Se trabaja en el pizarrón realizando un pequeño resumen de cada animal, luego de la lectura, y se le recomienda a los niños que tengan en cuenta la ortografía y la separación de las palabras, ya que ellos son los encargados de pasarlo en el procesador de texto en la computadora para luego imprimirlo y así formar el diccionario.
El trabajo fue muy productivo ya que los niños buscaron material de su interés, leyeron, resumieron con ayuda, y luego trabajaron con las computadoras y vieron el trabajo terminado y luego se lo pudieron llevar a sus domicilios para compartir con la familia.

miércoles, agosto 09, 2006

 

"Picnic de lectura"

Este proyecto surge de la necesidad de poner en contacto a los chicos pequeños con portadores de lectura recreativa, ya que en sus hogares no tienen esa oportunidad.
Se lleva a cabo con la docente de plástica quien trabaja en conjunto con la bibliotecaria.
Los chicos escucharon poesías, cuentos, canciones, rimas, etc.; trabajaron con texturas, colores, elementos, diversas técnicas plásticas utilizando su creatividad.
Se culminó el trabajo con la realización de un libro de cuento basado en la canción "El oso" de Moris que eligieron ellos entre toda la bibliografía trabajada.
Tuvieron la oportunidad de diagramar la tapa, ilustrar, redactar y corregir la historia, registrar los datos de la portada y la confección de un prólogo.
El libro pasó a formar parte de la biblioteca del aula.

martes, julio 25, 2006

 

Un libro por un libro

En la semana del libro, se invitó a la comunidad a regalar un libro. La propuesta, es invitarlos a decir a través de un libro todo lo que habitualmente no decimos con palabras.
Con un libro se puede decir todo lo que sentimos a un hijo, a algún familiar, amigos, vecinos, compañeros de trabajo, alumnos, etc.
Los invitamos a traer el libro envuelto para regalo con un rótulo que diga a quién va dirigido y con una dedicatoria escrita en la portada, debiendo traerlo tres o cuatro días antes del 15 de junio a la biblioteca.
La bibliotecaria lo envió entonces a la persona a quién va destinado con una tarjeta de la biblioteca que habla del día del libro y explica el porqué del regalo, al final de la tarjeta dice: "La persona que reciba este obsequio deberá retribuir la atención llevando o enviando un libro, una tarjeta decicada, una carta, una poesía... A quién tuvo la delicadeza de regalarle un libro".
Se confeccionaron afiches conjuntamente con la profesora de plástica para promocionar el proyecto.
Se dió difusión radial y televisiva, se invitó a todas las escuelas y jardines del distrito y a toda la comunidad a que se sumen a la propuesta.
Se visitó a la librería para interiorizarlos de la prouesta.
Se coordinó la realización de la radio abierta desde la escuela el 15 de junio.

lunes, junio 05, 2006

 

PROYECT0 RALLY DE LECTURA


Participantes :bibliotecas de :EGB Nº1 , 2 ,3, 7, EEM N º1 ,EEA Nº1 ,ISFD N º72 , CIE Y BIBLIOTECA POPULAR.
Destinatarios :poblacíón escolar de las distintas instituciones educativas.(Ramas y niveles ).
Propósito :la lectura es un placer y la tarea del docente será apoyarla para descubrir el deleite que esconden los libros.La biblioteca con sus libros es uno de los pocos lugares educativos y culturales que permite y favorece la mezcla de edades como centro de intercambio.
Para que conozcan y concurran a las bibliotecas es que trabajamos en este proyecto.
Acciones :
Se establecieron las pautas de participación(reglamento)
Se realizaron cuestionarios por categorías (1º ,2º ,3º ciclo,polimodal , didáctico-pedagógico, adultos.)
Para estimular la participación , se hizo difusión a través de los medios de comunicación y afiches confeccionados con el apoyo de profesora de plástica y alumnos.
Redacción e envío de cartas a : Sociedad Rural. Directora de Cultura. Diputada Provincial. Concejo Deliberante. Consejo Escolar. Cámara de Comercio, solicitando el apoyo económico para los premios.
Además se le solicito el aporte de $30 a cada Cooperadora de las Instituciones organizadoras.
Se realizo la compra de libros para premiar cada categoría. Los que se mostraron previamente en una vidriera centrica.
Corrección y Selección de cuestionarios (14/10 al 19/10).
Para la organización del cierre el día 20 de Octubre se llevo a cabo la coordinación con artistas relevantes de la comunidad.

Malambo Sureño (pareja)

Personajes de textos clásicos. (dramatización musical)

El tiempo estipulado: Inicio 19 de septiembre hasta el 20 de octubre.


jueves, junio 01, 2006

 

Proyecto de Donación de libros.

"Doná el libro que más te gustó y tambien aquel que no se usa en casa"

Fundamentación: La propuesta permitió que los adolescentes sientan a la Escuela como espacio de producción, expresión y defensa de sus derechos en solidaridad con sus pares. Que el tiempo libre escolar sea de utilidad para los alumnos que participaron del proyecto fomentando sentimientos gratificantes por propia decisión.

Desarrollo del Proyecto: El mísmo se llevó a cabo en la biblioteca durante las horas libres de los alumnos y solo con los alumnos que quisieron participar. En una primera instancia se les propuso realizar una campaña invitando a donar libros. Los afiches producidos se colocaron en la Escuela y en los comercios del pueblo.
Se preparó el comunicado para llevar a los medios de comunicación local.
Se enviaron cartas a distintas editoriales del país solicitando la donación de material.
Posteriormente se recibieron los libros, se los clasificó, se los acondicionaron, se sellaron, la bibliotecaria los inventarió y se los colocó en el estante que fue previamente señalizado con un cartel realizado en computadora por los alumnos.
Participantes: Alumnos de E.S.B y Polimodal de la Escuela Agropecuaria Nº1 de Bavio (Esc. de doble jornada)
Responsables: Bibliotecaria del establecimiento y E.O.E.

Este proyecto sirvió para incrementar el material de biblioteca, utilizar el tiempo libre en un trabajo en equipo apelando a la solidaridad y por parte de los alumnos se logró un reconocmiento por la tarea del bibliotecario.

miércoles, mayo 24, 2006

 
Estos son algunos de nuestros proyectos:
TITIRETEANDO
Nivel: EPB
Participantes: alumnos de 3ºy 5º año
Docentes-Bibliotecaria-Maestra de plástica-Dirección de Cultura de la Municipalidad.
Desarrollo: Se presentó una obra de títeres que motivó el interés de los alumnos. Escucharon y leyeron varias obras, seleccionaron dos para representar.
Se confeccionaron los títeres y la ambientación de la obra, ensayaron las representaciones y las presentaron en la muestra anual.
La participación del bibliotecario fue: búsqueda del material bibliográfico dentro y fuera de la institución, lectura de las obras en cada grupo, colaboró en la confección de los títeres y puesta en escena.
Los chicos pudieron conocer e interiorizarse de lo que es representar una obra de títeres.

 
Somos un grupo de Bibliotecarias de Instituciones Educativas. Nuestro objetivo es compartir experiencias llevadas a cabo en distintos puntos de la Pcia. de Bs. As. Queremos que este espacio de intercambio sirva para fortalecernos y enriquecernos mutuamente.
Valeria de Gral. Mansilla Bartolomé Bavio-Esc.Agropecuaria Nº 1-
Marina de Gral. La Madrid- EPB Nº 1 - ESB Nº 5
Marcela de Gral. La Madrid - I.S.F.D. Nº 72-
Lili de Los Toldos - Esc. Normal Superior - ESB Nº 1 - I.S.F.D. Nº 60
Ana de Los Toldos - EPB Nº 3

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